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1、职高报名方式可以通过参加中考,只要分数超过当地的职高分数线后,可通过中考志愿填报的方式报考职高。
(1)登录要报考职高的***报名;
(2)去学校招办处报名。
职业高中,全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校,属于高中阶段的一种中等职业教育。
我认为没有,还没发现心理医生花钱去找別的心理医生看病,心理病本身就是虚无的,人类有很多方法克服,最好的方法是随时间淡忘。心理医生只起一个安慰作用。当然也会安慰自己。
所有的人都有心理问题。
看到你这个问题,我想起我的心理老师说的一句话:学心理的人大多是有心理问题的。
这话说起来有些开玩笑,但实际上每一个学心理的人都有他的一个情结。
有1/2的人是为了解决自己,有1/2的人是想去行侠仗义。
心理问题这个概念本身是有很大的局限性的。
比如在早期的变态心理学中,把同性恋作为一种心理障碍;
但是现在,同性恋人被视为正常的,而不是作为一种心理障了。
不但有可能,而且可能性非常之大。
美国权威机构统计,在各行各业中,医生的婚姻幸福指数是最低的;而在医疗行业中,心理医生和精神科医生的***率又是最高的。
之所以会出现这种情况,我想与以下因素有关:
1.心理医生这种职业,每天面对的都是焦虑、抑郁、恐惧等“负面情绪”,也就是人们常说的“心理垃圾”,这对于自身的心理健康非常不利;
2.由于社会大众对“心理医生”这一职业的期望很高,这就导致从事这一职业的人从外观穿着打扮到接人待物都会不自觉地“角色固定”,总是戴着面具生活,从而很少能放松自己,久而久之,就“装”不下去了;
3.心理医生最优秀的品质和能力就是“共情”,也就是人们常说的“善解人意”和“设身处地的能力”,不仅仅在接待心理咨询客人时如此,生活中也常常因过于在乎他人的感受而“压抑”自己的真实愿望、欲望甚至愤怒情绪,从而形成“讨好型人格”而迷失了真实的自我;
“干我们这一行,常常是对病人说一套,自己又干一套。”
据我所知,同行中罹患抑郁症,躁郁症甚至***的不在少数。
所以2000年我应邀去日本讲学时,其中的一个专题就是:《论心理医生自身的心理问题》。
我是戴钢盔的ZZZ。谢谢邀请。这是极有可能的。
首先,心理医生只是表明他有这个学科知识。任何学科知识都是认识、了解这个学科的基础,只能证明他具有比普通人多一些这方面专业培训的经历和知识而已。
其次,心理问题的形成是非常复杂的过程。心理问题的形成具有非常复杂的过程,一个人的出生、原生环境、经历、性格等等,各方面的综合因素影响,最终形成了心理问题。
第三,对于心理问题的界定也是不断的发展过程。对于有些状态属于心理问题还是正常表现,很多时候是无法界定的。
第四,和医生也会得病的道理是一样的。正如同医生给人看病,也要给自己看病,只是医生更懂得这个专业的知识,更知道如何防备、如何延续病的到来的道理是一样的。
第五,知易行难。有了知识,不一定就一定会用。知和行是有本质区别的,要作用是需要具体实践和经历来决定的。所以,说起来容易,做起来难,解决心理问题更是这样。
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