君民养生足疗,君民养生足疗怎么样

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于君民养生足疗的问题，于是小编就整理了1个相关介绍君民养生足疗的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育部即将出台：大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看？

教育部即将出台：大学教授三年不给本科生上课。将被清出教师系列。你怎么看？

点赞！教授不上课，就想要待遇不想付出是不公平的。有的学院，教授不上课，待遇照领，课程多半是外聘老师在上，课时费增加了学院的负担不说，教学质量也难以保障。对于教学改革这样重要的建设工作也不好推进，因为，外聘老师都是临时工，只管上好课便是，教授忙于自己的学术课题研究，不情愿参与教程改革，很多教学内容难以适应新时期的需要，拖拉的不见效应。

这个决定非常好，适时而必要。钱学森之问：为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？一个最大的原因是我国多年來本科教育质量不高甚至倒退。我国现行的教育前紧后松，大学难进好出。学生进了大学如进了保险箱，不管怎样上课学习都能拿上文凭。学风涣散，教风松懈，一些教授副教授以科研写论文带研究生为主业，放弃了给本科生上课，为本科生上课的多为讲师助教或刚出校门的研究生。对学生几无要求，更无压力，特别是上大课如开会，学生走留自愿，全凭自觉了，更要命的是有的课质量不高，照本宣科，无吸引更无感召之力。到考试时教师出一些提纲，考题就在里面了。不可否认大部分本科生学习是刻苦的，但是教师是主导，没有好的老师怎能培养出优秀学生。

回望民国时期的大学都是教授学者给本科生上课，学生也不上研究生，照样出大师出诺貝尔奖获得者。五六十年代钱学森华罗庚等***一直坚持为本科生上课，培养出多名科学家。民国时清华北大的淘汰率很高，以清华为例，每年挂科毕不了业的达到20%左右，那时入学难毕业更难，关键是教授上课要求严格。所以本科教育是基础，本科学不好，研究生学习也缺少自主能力，导致出不了人才。那么和国外发达国家比较我国本科教育的差距主要是一些专业落后，许多课程平庸，有些教师不务上课，只关心个人的成名成家。

所以教育部大抓本科教育，打造金专(一流的专业)，金课(优质课程)，金师(优秀本科教师)的决定很好，特别是要求教授为本科生带课，这次要动真格的了，如果照此执行，我国高等教育肯定有一个飞跃并持续发展的前景。

教授上课不一定比讲师好，这是我的感受。

我大学的数学老师是讲师，但是上课就非常好，同学们很喜欢，而且学习效果也非常好。相反地，有些教授虽然上课，但是效果却一般。

上课需要经验，而且需要热情。很多教授即便是来上课，也只是应付了事。甚至上课的内容都是让自己的研究生准备的，这样的上课质量当然很一般。

说到把大学教授清除出教师系列，我觉得也是效果不大的。因为很多教授都是学校拼命请来的，这些教授是科研产出的保证，学校是绝对不会为了上课问题而把教授得罪了的。

学生忙不忙，跟教授上不上课其实是没有关系的，讲师上课学生也可以很忙。

如果想教授加入教学队伍，除了在授课时间上做要求之外，还得注意教学质量。比如说：学生可以给老师打分，从学生的反馈上来评定一个课堂的质量。

感谢邀请。

教育部即将出台：大学教授三年不给本科生上课，将被清除教师队伍。<span style="font-weight: bold;">为教育部的做法点赞。

现在大学教授已经今非昔比，很多教授专家也有了别称，这是对他们工作现状的评价。大学教授，就是要将自己的知识技能传授给大学生，引领大学生搞好科学研究，让中国的高等教育快速健康发展起来。如果大学教授不给本科生上课，这样的教授不要也罢。只想着自己发展的老师并不是一位好老师，心系学生、心系教育的专家教授值得所有人致敬。

记得在我们读大学的时候，物理系的一位老教授，每天坚持在教育教学第一线，用我们自己的话来说，我们还没有资格给他当学生，但这位老教授很乐意给我们上课，常常把我们当做研究生对待，对于我们学习中的疑难问题，他总能找合适的时间给我们解答，与学生共同探讨一些学术性的问题，我们倍感荣幸，很尊重这样的老教授。

就目前义务教育阶段而言，中小学的一个普遍现是，评上高级职称的老师工作量很少，有的老师不任教主要学科，还有的高级职称老师不到教育教学第一线，从事学校后勤管理工作，这是学校最大的***浪费。高级职称老师就应当为其他老师做好榜样和表率，主动承担教育教学任务，而不是想方设法离开教学第一线。

有的学校校长多年都不给学生上课，美其名曰是学校管理者，主要任务是管理好学校的教育发展。不亲临教学第一线的校长不是好校长，对教授在三年内不给学生上课将被清除教师系列的政策，是否可以运用在义务教育阶段的老师身上呢？欢迎大家在评论区交流留言。

大学教师给学生上一节能拿多少钱呢？答案是75块！研究生出去带个家教都不止这个价，这点钱对于有项目有公司的老师来说毫无吸引力。

我大学有一教授50多岁了，在外开企业，名下有多家公司，平时都不在学校，每周坐飞机回来给我们上两节课，上课时秘书就在教室外等着，讲完课立马飞走。他上课自己说来回机票都比课时费贵，问他怎么不辞掉老师的工作？回答说喜欢老师这个职业。我是理解不了这种行为，真是有钱任性！

不管怎么说，这一规定是迈出了很大的一步。在这种制度倒逼下不管你多牛，无论是院士、杰青还是长江学者都得给本科生上课。但是我对这规定却表示一丝忧虑，知名教授给学生上课，效果真的好吗？换句话说有些知名教授科研能力很强，但却不善长教学，上课就是读ppt，念课本，实际教学效果还不如普通讲师。

这是一个很现实的问题，有些教授忙着申请项目课题，或者忙着自己在外面的企业早就不给学生上课了。因为我是工科的，学院有好几位“大老板”身价上亿，所以我不认为他们会为了75块钱认真备课。但不管怎么说，这一规定出发点是好的，毕竟给学生上课是一位教师的本职工作！

（图片来自长安观察）

到此，以上就是小编对于君民养生足疗的问题就介绍到这了，希望介绍关于君民养生足疗的1点解答对大家有用。